五年级下册英语开篇讲"遵守规则"：怎么用英语说排队、安静、别推挤、别乱扔垃圾。Unit 1 Following the rules 把场景放在一次博物馆参观里——看标志牌（sign）、门口排队（queue/line up）、等待轮到自己（wait/turn）、小声说话（quietly）、不触摸展品（touch）、不开闪光灯（flash）、不乱扔垃圾（litter）、不大喊（shout），最后记住 must：We must follow the rules. 13 个单词可以按场景分三组——“排队组”（queue/line up/push/wait/turn）、“文明组”（quietly/museum/touch/litter/shout/flash）、“标志组”（sign/must）。这组词正好覆盖生活中最常用的公共场合礼貌用语：孩子在博物馆、电影院、公交站上都能用上。下面是完整单词表，单词、音标、例句均与 PEP 教材同步内容逐词核对过。建议把本页加入收藏：每天 10 分钟跟读，13 个单词分 3 天吃下，拼写+发音一起练。
Unit 1 单词表（共 13 个）
| 单词 | 音标 | 中文 | 例句 |
|---|---|---|---|
| sign | /saɪn/ | 标志；指示牌 | Look at the sign on the door.（看门上的标志。） |
| queue | /kjuː/ | 排队；队伍 | Please queue for the bus.（请排队等公交车。） |
| line up | /laɪn ˈʌp/ | 排队 | Let's line up at the door.（我们在门口排好队。） |
| push | /pʊʃ/ | 推 | Don't push in the line.（排队时不要推挤。） |
| wait | /weɪt/ | 等待 | Please wait for a minute.（请稍等一下。） |
| turn | /tɜːn/ | （轮到的）机会 | It's your turn now.（现在轮到你了。） |
| quietly | /ˈkwaɪətli/ | 安静地 | Talk quietly in the library.（在图书馆里要小声说话。） |
| museum | /mjuˈziːəm/ | 博物馆 | We visit the museum on Friday.（我们星期五参观博物馆。） |
| touch | /tʌtʃ/ | 触摸 | Don't touch the paintings.（不要触摸画作。） |
| litter | /ˈlɪtə(r)/ | 乱扔垃圾；垃圾 | Don't drop litter in the park.（不要在公园里乱扔垃圾。） |
| shout | /ʃaʊt/ | 大喊 | Don't shout in the classroom.（不要在教室里大喊。） |
| must | /mʌst/ | 必须 | We must follow the rules.（我们必须遵守规则。） |
| flash | /flæʃ/ | 闪光灯 | No flash in the museum, please.（博物馆里请勿使用闪光灯。） |
4 组核心句型（本单元考点）
- We must wait in line. / We mustn't push. —— 我们必须排队等候。／我们不能推挤。（说必须和禁止）
- Don't touch the paintings in the museum. —— 在博物馆里不要触摸画作。（提醒规则）
- What does this sign mean? — It means "No photos". —— 这个标志是什么意思？——意思是“禁止拍照”。（问标志含义）
- Please talk quietly and take turns. —— 请小声说话，按顺序来。（礼貌提醒）
本单元小故事： 博物馆里的规则 Rules at the museum —— Miss Lin 带孩子们参观博物馆：门口排队看标志牌，"Don't touch" 意思是请勿触摸古老的展品；可以拍照但不开闪光灯、保持安静；Leo 排队时推挤被 Coco 提醒 Wait for your turn，最后 Leo 说：Rules help everyone have a good time.（规则让每个人都玩得开心。）
跟读小建议： queue/quietly 的 /kw/ 开头要练圆唇；push/shout 的 /ʃ/ 是舌尖后擦音，别读成 s；touch 的 /tʃ/ 要干脆，litter 中间的 t 发 /t/ 轻短。先慢读例句，再跟读网站上的博物馆小对话，把 must/mustn't 的区别读出来。
本单元 3 个考点（家长带读重点）
① must / mustn't 的区别。 must 表"必须做"，mustn't 表"禁止做"，考试常挖空考：We mustn't push in the line. 孩子容易把 mustn't 写成 don't，家长可以这样记口诀——mustn't 后面接的都是"危险动作"：push（推）、touch（摸）、drop litter（扔垃圾）。
② 否定祈使句 Don't + 动词原形。 本单元高频句式：Don't push. / Don't touch. / Don't shout. / Don't drop litter. 记住三点：句首大写、don't 不能换成 do not 省略错、动词用原形不加 s。家长陪练时可以用卡片游戏：家长说中文"别推挤"，孩子脱口而出 Don't push.
③ 问标志含义的固定问答。 What does this sign mean? — It means "...". 这是本单元的标志性对话，博物馆对话里 Leo 和 Miss Lin 就用了这个句型。家长可以在生活中实战：指着路边的"请勿吸烟""禁止停车"标志，用英语问孩子这个标志什么意思，让课文句型走出书本。
三天跟读计划（每天 10 分钟）
第一天：排队组 5 个词（queue/line up/push/wait/turn）+ 句型 1，重点读 must/mustn't 的对比；第二天：文明组 6 个词（quietly/museum/touch/litter/shout/flash）+ 句型 2 和 4，边读边做"不能做"的动作，记得更牢；第三天：标志组（sign/must）+ 句型 3 + 跟读博物馆完整对话，把 13 个词串进故事里复习一遍。每天读完在单词卡背面默写中文，错的词第二天加读 5 遍。
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